Знакомство с хохломой в младшей группе

План-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по по теме " Знакомство с золотой хохломой" (средняя группа) . Интегрированное занятие по экспериментированию с воздухом в младшей группе. Изучение русских народных узоров во второй младшей группе. 3 Цель: продолжить знакомство с дымковской игрушкой, особенностями узора; учить 6 Творческая работа "Волшебная Хохлома"(рисование кистью и ватными. Раскрыть красоту «Золотой хохломы» через эстетическое В группу входит Девчушка - веселушка в расписном сарафоне, кокошнике.

В младшей группе дети сначала рассматривают пятнистых лошадок, нарядных кукол, играют с ними, а затем украшают фартуки, платки, салфетки для кукол, разрисовывают силуэты животных.

  • Изучение русских народных узоров во второй младшей группе.
  • Конспект занятия по рисованию на тему " Сказочная Хохлома" (подготовительная группа)

Первоначально идет освоение точек-горошин, далее учим делать клетки пересечение вертикальных и горизонтальных линий и заполнять.

Не стоит забывать о том, что не все дети могут сразу проявить интерес к творчеству, рисованию узоров, поэтому необходимо дать время заинтересоваться народной игрушкой, ее узорами и красотой.

Для создания рисунка используются такие краски, как красная, жёлтая, оранжевая, немного зелёной и голубой. Так же в росписи всегда присутствует золотой цвет.

Традиционные элементы Хохломы - красные сочные ягоды рябины и земляники, цветы и ветки. Нередко встречаются птицы, рыбы и звери.

Конспект занятия «Хохломская роспись» - «Дошколёнок.ру»

Познакомить с видом декоративного искусства хохломской росписью, воспитывать познавательный интерес, любовь к народному творчеству; обогащать словарный запас; формировать чувство гордости за свою страну. Он объединил мастерские, расположенные в 30 селах в районе Гжели, в 60 км от Москвы. В этом районе умельцы нашли белую глину и стали лепить из нее самую разную посуду.

Посуда украшалась лепными деталями. Иногда встречаются и фигурки людей и животных, украшающих какое-то изделие. Сколько тепла излучают они, мягкие, гладкие на ощупь, радующие глаз. А как вкусно есть из такой сказочной посуды!

Да еще золотистой расписной ложкой. Не боится хохлома ни жара, ни влаги, ни стужи. Потому 3 что сделали это чудо золотые руки мастеров. Красный, жёлтый, чёрный и может присутствовать зелёный. Малинку, клубничку, чёрную и красную смородину, рябину, вишенки, крыжовник, бруснику. И главное - мерцающий золотой фон. Воспитатель читает стихотворение, Старичок-Лесовичок произносит свои слова по тексту с разной интонацией, дети повторяют.

Жил в лесу старичок маленького роста И смеялся старичок чрезвычайно просто: Ха-ха-ха да хе-хе-хе, Хи-хи-хи да бух-бух-бух Бу-бу-буда, бе-бе-бе, Динь-динь-динь, да трюх-трюх! Раз, увидя паука, страшно испугался, Но, схватившись за бока, громко рассмеялся: Хи-хи-хи да ха-ха-ха, Хо-хо-хода гуль-гуль-гуль!

А увидя стрекозу, страшно рассердился, Но от смеха на траву так и повалился: Гы-гы-гы да гу-гу-гу, Ого -ro-ro да бах-бах-бах! Ой, ребята, не могу!

Конспект занятия по рисованию на тему " Сказочная Хохлома" (подготовительная группа)

Очень важный, из носика пар. А вокруг расписные чашки, кружиться, рисуя руками круг Нет посуды хохломской ярче. Вот с малинками поднос, взяться за руки, образовать большой круг Он нам все это принес. Хохлома, да хохлома руки на поясе, повороты туловища вправо влево Наше чудо дивное! Нарисуем травку руки перед грудью одна на другой 4 Солнечною краской руки поднять вверх, через стороны Ягоды рябинки руки перед грудью одна на другой Краской цвета алого руки поднять вверх, через стороны Хохлома, да хохлома руки на поясе, повороты туловища вправо влево Вот так чудо дивное!

Стихи о хохломе Хохломская роспись Хохломская роспись Алых ягод россыпь, Отголоски лета В зелени травы, Рощи перелески, Шелковые всплески. Солнечно медовый Золотой листвы. У красы точеной Сарафан парчовый, По волнам узоров Яхонты горят.

знакомство с хохломой в младшей группе

Что за чародеи Хохлому одели В этот несказанный Праздничный наряд Роспись хохломская, Словно колдовская, Речевое развитие В сказочную песню Просится.

И нигде на свете Нет таких соцветий. Всех чудес чудесней Наша хохлома! Стоит студеная зима, Снежинки крутит буйный ветер, А солнечная Хохлома Напоминает нам о лете. Грустят деревья и дома, Но сохраняет хохлома В ромашках, в ложках, в плошках Радость! Ладья цветущий хвост, корма.

знакомство с хохломой в младшей группе

Нос - петушиная головка. Плывет по лету Хохлома, Расписанная очень ловко. Бочонок солнечен весьма, На нем цветы и земляника. Семеновская Хохлома Вся золотиста-краснолика. В тарелочках не полутьма. Не сумрак в вазах и солонках, Напоминает Хохлома Родную, милую сторонку. Вы не знаете, ребята, Отчего и почему Очень часто называют Золотою Хохлому? Разве золотом покрыты 5 В ней деревья и дома, Может всюду там сияют Золотые купола? Деревянная, резная, Расписная Хохлома! Удивительной посудой- Вот чем славится она!

Этот тонкий, этот дивный Золотистый завиток! Раз увидишь не забудешь, И хотел бы, да не мог! Развивать умение детей делить слова на слоги. Педагог предлагает детям отгадать слова, при этом отстукивает 2 раза.

Дети подбирают слова с заданным количеством слогов.

Ремесло 87: ХОХЛОМА

За правильный ответ ребенок получает фишку. Развивать речевое внимание и речевой слух детей. Воспитатель предлагает детям закончить фразу.

ТЕМАТИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ "ЗОЛОТАЯ ХОХЛОМА" разновозрастная группа. Художественно-эстетическое развитие

Солнце светит очень ярко, Бегемоту стало жарко. Вдруг небо тучей затянуло, Из тучи молния сверкнула. Я сегодня утром рано Умывалась из под крана.

Наша старшая сестра Вяжет с самого утра. Мы с Тамарой ходим парой, Санитары мы с Тамарой. Пальчиковая игра "Такие разные дела" Много дел на белом свете: Раз, два, три, четыре!